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Programme Quintessence
Initiative éducative visant à améliorer la qualité de vie de l’enfant
Notre vision
Apporter un complément expérientiel « humain » aux parcours académiques.
Pour réaliser la vision de l’association Aeon, le programme a pour but, en supportant la croissance individuelle, de permettre aux enfants d’évoluer dans un environnement stimulant, d’apprendre d’une manière joyeuse et ainsi de réaliser leur plein potentiel.
Quintessence veut dire « ce qui est essentiel, le meilleur ».
Notre mission
La pratique d’un « art de vivre » en groupe dans les établissements scolaires permet à l’enfant de mieux se comprendre et s’épanouir en tant qu’individu en apprenant à être présent à soi et aux autres.
Le programme a pour but de développer le lien cognitif, une autonomie, une acceptation, une prise de conscience de son corps et de ses émotions et des compétences que l’enfant peut utiliser au quotidien à l’école et en dehors. Apprendre à percevoir et ainsi porter un regard neuf sur la société est essentiel.
Développer un état de calme et de sérénité est propice au développement du génie humain. Enfin, l’écoute attentive est un art qui est à la base de toute relation et au centre de nos priorités.
L’approche
Inspirer, Jouer, Valoriser !
Inspirer
Nous pensons que l’éducation a également besoin d’inspiration, pas seulement d’information, afin qu’un être humain puisse se réaliser. Inspirer un enfant est la plus belle chose que l’on puisse faire pour son épanouissement.
Jouer
Sortir l’enfant du cadre purement scolaire à travers le jeu est essentiel pour continuer à apprendre d’une manière ludique, et interactive.
Valoriser
Aider les enfants à s’accepter, seul et en groupe, afin d’améliorer leur estime de soi et ainsi développer leur potentiel inné.
À travers trois activités adaptées
en fonction du projet pédagogique de l’école
Les bienfaits pour l’institution, via nos 3 objectifs, sont un climat plus apaisé, une qualité de vie améliorée des élèves, une meilleure cohésion de groupe et un environnement propice à la communication et à de meilleurs résultats scolaires.
Initiation théâtrale
C’est à travers le regard des autres que l’on peut réellement se connaître soi-même. Nous privilégions un théâtre corporel basé sur le travail de l’instrument (souffle, voix, émotion, corps, lien cognitif) et les sens.
Présence attentive ou Sophrologie
Pour cultiver l’attention, invitation à un temps calme pour prendre conscience de son corps et de ses émotions afin de s’ouvrir aux autres, à travers des jeux ludiques basés sur la respiration.
Écoute active de la musique
L’écoute active de la musique classique présente une approche originale permettant une découverte de soi et un éveil de la sensibilité musicale, à travers l’ouïe. Cette invitation à un temps musical permet de prendre conscience de ses émotions et de son corps à travers la découverte d’œuvres & de contes musicaux et des jeux interactifs.
Pour en savoir plus sur notre programme
Nos rendez-vous peuvent avoir lieu par téléphone ou en présentiel
Une méthodologie
comportant
– Un encadrement sur mesure et flexible, en fonction du groupe d’enfants, est la clé de la réussite
– Un programme conçu pour les tranches d’âge 6-8 et 9-11 ans, incluant des temps de parole et des thématiques d’éveil ou de développement adaptées à leur quotidien
– Des intervenants spécifiques dans leur domaine d’activité, ayant de l’expérience dans le milieu scolaire
– Un conte pour enfant, sera lu ou crée en introduction de chaque séance
– Trois objectifs précis permettant le développement des compétences de l’enfant
– Un suivi, oral et écrit, est effectué en lien avec l’intervenant et l’administration
– Des ateliers « jeu » permettant de répondre aux objectifs fixés afin de s’assurer que l’enfant puisse évoluer tout en étant épanoui
– Une mise en pratique de l’activité par une cocréation des enfants
Partenaires
Des associations à but non lucratif, des fondations,
des entreprises partenaires, et des individus apportent
un soutien financier et humain